ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Παραγωγή γραπτού λόγου

Άσκηση 1

Τι υπάρχει στην εικόνα; Γράψε ό, τι βλέπεις. Κοίταξε με προσοχή! Γράψε μόνο λέξεις.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Τώρα δώσε μια περιγραφή για κάθε αντικείμενο ή πρόσωπο που βρήκες στην εικόνα (πχ μοβ σακάκι).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Τι κάνει ο κύριος; Γράψε μια σύντομη πρόταση που να περιγράφει τι κάνει ο κύριος.

_____________________________________________________________________

Προσπάθησε να μεγαλώσεις την πρόταση αυτή χρησιμοποιώντας τις περιγραφές που έδωσες προηγουμένως.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ας κάνουμε μερικές υποθέσεις!

Πώς λένε τον κύριο; Γράψε μόνο όνομα.

_____________________________________________________________________

Πού βρίσκεται ο κύριος; Γράψε όσα πιθανά μέρη μπορείς να σκεφτείς.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ποιο θέμα τράβηξε την προσοχή του στην εφημερίδα; Γράψε όσα θέματα πιστεύεις ότι θα τον ενδιέφεραν.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Σε ποια εποχή βρισκόμαστε; Πώς το καταλαβαίνεις;

_____________________________________________________________________

Χ ρησιμοποιώντας όλες τις πληροφορίες γράψε μια μικρή παράγραφο που να περιγράφει πού είναι, τι κάνει, τι φοράει, τι διαβάζει στην εφημερίδα. Μην ξεχάσεις να αφήσεις κενό στην αρχή της παραγράφου!

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Παραγωγή γραπτού λόγου

Άσκηση 2

Αυτός είναι ο μικρός Κωνσταντίνος!

Γράψε μια σύντομη περιγραφή για το πώς είναι εξωτερικά ο μικρός Κωνσταντίνος. Γράψε επίθετα που τον χαρακτηρίζουν.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Πώς φαντάζεσαι το χαρακτήρα του; Γράψε μερικά επίθετα που χαρακτηρίζουν τον Κωνσταντίνο.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Να πώς περνάει τη μέρα του ο μικρός Κωνσταντίνος! Η μαμά του σου αποκαλύπτει μερικά πράγματα για το γιο της, τα υπόλοιπα πρέπει να τα συμπληρώσεις εσύ.

Ο μικρός Κωνσταντίνος είναι 7 ετών και μένει ___________________, __________________________________. Κάθε πρωί, μόλις ξυπνήσει, τρώει ένα καλό πρωινό, _____________________________________________________ και _____________________________________. Τα μεσημέρια τρώει το φαγητό που έχει κάνει η μαμά του και ύστερα _________________________________________. Τα βράδια τα περνάει με τους φίλους του, τον ___________________, τον _____________________ και την __________________. Παίζουν όλοι μαζί _________________________. Όταν νυχτώνει, βγαίνει έξω _______________________ και τον καλεί στο σπίτι για φαγητό: «Κωνσταντίνε, έλα! _____________________________». Έτσι, τελειώνει και αρχίζει μια ημέρα του μικρού Κωνσταντίνου.

Πώς ήταν η δική σου ημέρα σήμερα; Γράψε με λίγα λόγια τι έκανες σήμερα, πού πήγες, ποιους είδες, με ποιος έπαιξες και ό, τι άλλο θες.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________